中學生被拆遷后，應當得到合理的安置。以下是一些建議：

首先，政府部門應制定合理的拆遷規(guī)劃，確保被拆遷學生的基本權益不受損害。他們應當有權繼續(xù)接受良好的教育，而拆遷后的新住所離學校的距離不應過遠。政府可以興建新的學?；驅⒉疬w學生集中放置在附近的學校，并提供交通工具，以便他們能夠方便、安全地到達校園。

其次，政府還應提供物質支持，以幫助被拆遷學生適應新的生活環(huán)境。這包括提供新的住房，并確保拆遷學生能夠在新房屋中享受基本的生活設施和服務，如供水、供電、供暖等。此外，政府還可以為拆遷學生提供一定的經濟補償，幫助他們解決因拆遷而帶來的經濟困難。

同時，社會各界也應該關注并支持被拆遷學生的安置工作。學?？梢苑e極與政府合作，提供拆遷學生的學籍資料，確保他們能夠順利入學并繼續(xù)接受教育。社會組織和志愿者可以提供心理咨詢或其他幫助，幫助拆遷學生適應新的生活環(huán)境。家長也可以與學校和政府保持溝通，爭取更多的保障和支持。

最后，政府還應加強對拆遷學生的監(jiān)督和管理，確保他們的權益得到有效保護。監(jiān)督部門應建立相應的制度和機制，對拆遷安置工作進行定期檢查和評估，及時發(fā)現問題并加以解決。同時，教育部門也應密切關注被拆遷學生的學業(yè)情況，提供個性化的教育支持，確保他們能夠順利完成學業(yè)。

總之，中學生被拆遷后的安置工作應當充分考慮他們的基本權益和需求，政府、學校和社會各界都應該共同合作，為他們提供一個穩(wěn)定、安全、適宜的生活和學習環(huán)境。