幼兒園的拆遷其實是一個比較復雜一些的項目，因為幼兒園不僅僅是和幼兒園的工作人員老師院長有關，還對在這里上學的許多孩子兒童有密切的聯系。一般的幼兒園如果證照都齊全的話，我們就可以參考證照齊全的公司企業(yè)的房子拆遷方法，重點應對拆遷的方式進行有效的參考，但是幼兒園房子本身又和其他房子性質有些不同的特點，這就需要我們在進行拆遷談判的時候要多加的注意。

如果我們結合幼兒園本身的需求談判的話，我們都可以取得了相當不錯的維權效果。幼兒園的拆遷不僅僅要考慮到房屋問題，土地賠償問題和相關的設施的補償問題。更重要的是，部門留給我們的一定的過渡時間，要符合我們教學的現實需求。幼兒園是不可以停的，由于工作的性質問題，老師的工作具有短時間之內不可以突然中斷的性質。拆除幼兒園這件事，不僅是幼兒園所有人的事情，還是對在幼兒園里面所有的兒童和家長家庭都會帶來有一定的影響。在有的地方，如果政府拆遷征收的部門，進行幼兒園的拆遷往往都是比較的突然，會在距離幼兒園的開學只剩半個月的時候，突然對幼兒園下達拆遷的通知的情況，這讓幼兒園的大家和孩子的家長措手不及。特別是公辦的幼兒園，這些幼兒園的位置，一般都是比較的分散，一個小區(qū)或者是一條街道一般只有一個的話，政府盲目對幼兒園的拆遷就會給周圍的許多人帶來不利的影響。

如果幼兒園遇到，政府沒有進行有效合理的補償金錢，妥善的安置老師孩子的情形的時候，我們一定要及時采取法律法規(guī)的手段進行維權?；蛘呤沁M行復議，還可以對他們進行法律訴訟，因為他們在復議或者訴訟費期間之內，法律法規(guī)規(guī)定，政府的相關部門不可以進行強制拆遷等措施的，這不僅可能為幼兒園的大家的爭取到法律支持，該可以得到合理的補償安置費用，最直接最大的的作用是，還可以為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，找到新地點，爭取到一定時間準備。