農(nóng)村拆遷是指政府為了推動(dòng)城市化進(jìn)程或進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，將農(nóng)村中的居民遷至其他地方。在這個(gè)過(guò)程中，有些農(nóng)戶可能被拆遷但戶口并未遷移。對(duì)于這部分未遷戶口的農(nóng)村居民來(lái)說(shuō)，他們是否能上學(xué)取決于以下幾個(gè)因素：

首先，根據(jù)《義務(wù)教育法》，我國(guó)實(shí)行了九年義務(wù)教育，青少年擁有平等接受教育的權(quán)利。也就是說(shuō)，無(wú)論戶口遷移與否，農(nóng)村未遷戶口的孩子仍然享有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。

其次，教育部和地方政府一直在推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化。根據(jù)這一政策，即使是未遷戶口的農(nóng)村居民，他們的孩子也應(yīng)該有機(jī)會(huì)在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校接受教育。

然而，實(shí)際情況可能存在一些問(wèn)題。一方面，由于教育資源的不均衡分布，一些拆遷后的農(nóng)戶可能無(wú)法在新的居住地找到合適的學(xué)校，尤其是在城市地區(qū)。這可能會(huì)導(dǎo)致他們的孩子無(wú)法就近上學(xué)。

另一方面，戶口遷移與學(xué)籍管理也可能存在一些限制。盡管國(guó)家鼓勵(lì)無(wú)論戶口遷移與否都應(yīng)接受九年義務(wù)教育，但一些地方政府和學(xué)?？赡軙?huì)因?yàn)殇浫∈掷m(xù)的限制或其他原因，對(duì)未遷戶口的學(xué)生進(jìn)行歧視或限制。

因此，政府和教育部門需要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村拆遷未遷戶口的關(guān)注和保護(hù)，確保他們的子女能夠平等接受教育。這包括加大投入，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化，完善學(xué)校分布和教育資源配置，同時(shí)建立學(xué)籍管理的便捷流程，保障未遷戶口的學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)平等接受教育的權(quán)利。此外，農(nóng)村居民自身也可以通過(guò)法律途徑來(lái)維護(hù)自己的教育權(quán)益，如果遇到了教育歧視和限制，可以向有關(guān)部門投訴舉報(bào)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。